幼稚園教諭
「幼稚園教諭」の特徴
2～3歳から小学校に入学するまでの幼児期の児童達が、さまざまな日常的活動（運動や遊び、音楽活動、絵画・工作制作）を通して創造性を養い、集団での行動（行事や遠足）によりマナーや社会生活に必要なルールを学ぶのが幼稚園。この国公立・私立幼稚園で子ども達を指導する幼稚園教諭は、子ども達と接することが好きな人には強い人気がある職業だ。この仕事に就くために必要になるのが幼稚園教諭免許で、取得後に実際に幼稚園で働くには、各教育委員会や私立幼稚園の採用試験を受けなければならない。少子化により幼稚園教諭自体の総数が減り、資格を取得したのちに正規の幼稚園の職員として採用されるのは、かなりの狭き門となっている。保育に関する知識と経験があるのはもちろん、児童を見守る温かくかつ厳しい視点も要求される。
「幼稚園教諭」に関連する資格
幼稚園以外のベビーシッター、民間の一時保育施設、児童教育サービスの現場では有資格者が歓迎されており、活躍の場所は増えている。資格の内訳には、①短大・専門学校卒業時に取得できる二種免許状 ②4年制大学卒業時に取得できる一種免許状 ③大学院修士課程修了時に取得できる専修免許状、の3種類がある。免許状の種類によって職務に制限があるわけではないが、私立幼稚園で免許状の種類により多少給与に差が出る場合もある。また、2005年度からは幼稚園と保育所の連携を促進するために、保育士として一定の在職経験を持つ人が幼稚園教諭二種免許状を取得できるようになった。
「幼稚園教諭」に興味ある人は、この分野の学問を調べてみよう
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| 学校教員として必要な技能や学識を研究する分野です。小学校・幼稚園など教える対象に応じた実践技能を体得することが最大のテーマとなります。教科ごとの内容分析や検証に加え、理解度別の教育指導方法、学力評価のための問題作成や採点の方法など、学校現場における実践的なテクニックが重要になります。 |
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| 児童学は、「子育て」や家族関係について実証的に研究する学問です。子供がともに暮らしている親子・きょうだいの関係を中心に、学校、地域社会における育児環境が研究対象となります。身体の発育の過程を見守り、子供がもつ個性を大切にしながら、精神の成長と知能の発達を促していくことが最大の目的です。 |
