学部情報

• 国際人間科学部

  「グローバル共生社会」の実現に貢献する「協働型グローバル人材」を養成する

  　本学部は、グローバル社会で生起する環境、災害、民族、宗教、経済格差、人権、教育、社会福祉等に関わる深刻な諸課題（グローバルイシュー）を深い人間理解と他者への共感をもって解決し、「グローバル共生社会」の実現に貢献する「協働型グローバル人材」を養成します。
  
  【1．グローバルイシューを多角的に分析・検討する能力を磨く学部共通教育の実施】
  　本学部が養成する「協働型グローバル人材」の知的基盤を築くため、世界中で起きている多様なグローバルイシューを文理の枠を越えて深く理解できる想像力と共感力、これらの課題の解決に向けて人々を先導できるリーダーシップ、そして複数言語やICTを使いこなす多様なコミュニケーション能力と情報収集力・分析力等を培う基礎教育を実施します。
  
  【2．海外研修・フィールドワークでの学科横断・実践型教育プログラム（グローバル・スタディーズ・プログラム）の実施】
  　グローバル・スタディーズ・プログラムとは、グローバルイシューの解決に向けて多様な人々と協働しつつリーダーシップを発揮する行動力を身に付けるための実践型教育プログラムです。グループ学習を含む事前学習（オリエンテーション）によって学生個々人の課題を明確に設定した上で、学生全員が海外での研修とフィールドワークに参加し、さらに、事後学習（リフレクション）において事前の想定と実際との違いを理解し、問題への対処を振り返り、自らのキャリア形成に役立てます。
  
  【3．「異文化理解」、「人間発達」、「環境共生」の観点からの専門的な教育の実施】
  　グローバルイシューの解決に向けてそれぞれの専門的知識を活かし多様な貢献を果たせる「協働型グローバル人材」を養成するため、「異文化理解」の観点から多文化状況、文化交流、文化摩擦等をめぐる諸問題の解決への道筋を提案できる発信力、「人間発達」の観点から人間の発達の諸相の理解とそれを支えるコミュニティの形成を実現できる実践力、「環境共生」の観点から共生社会を支える環境の創出と保全に寄与する分析力と行動力、さらに、これらの専門との連携によって次世代指導者を育成する教育力を身に付ける専門教育を実施します。